近日,年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛赛场传来捷报,东莞学子凭借优异的表现,不负众望,勇夺三项金奖(详情)。其中,东莞市信息技术学校(下称“信息学校”)参赛团队以小组第一名的好成绩,从来自全国各地的66支代表队、名选手中脱颖而出,一举夺得电子与信息赛道一“电子产品设计与应用”争夺赛金奖,并以复评第一名的优异成绩成功晋级排位赛。左起:招梓妍李丹唐泽刘鑫方荣春李佳意蓝科杰刘旭增全国职业院校技能大赛是教育部牵头,联合国家部委和事业组织举办的一项公益性、国际性职业院校综合技能竞赛,是我国职业教育一项重大制度设计和创新,是举办历史最久、联合主办部委最全、赛项数量最多的世界性综合技能赛事。自年以来已连续举办16届,为职业教育搭建互学互鉴、友好交流的平台,推动培养更多适应新技术变革和产业发展需要的高技能人才、能工巧匠和大国工匠。年,“全国职业院校技能大赛”正式升级为“世界职业院校技能大赛”,共设置42个赛道,分争夺赛、排位赛、冠军总决赛三个阶段进行,在参赛团队人数、竞赛内容、竞赛时长等方面都进一步做了调整,首次将传统的技能比拼转变为技能项目的综合展示。左起:唐泽刘鑫李佳意蓝科杰此次信息学校在电子与信息赛道一(电子产品设计与应用组)争夺赛中拔得头筹,也是学校在大赛升级后夺得的首个金奖,实现了开门红。成功不是偶然的,它是参赛师生无数个日夜刻苦训练的结果。备赛期间,信息学校参赛团队着手制定了新的详细训练计划,克服了新赛制无经验借鉴、时间紧、任务重等困难,潜心训练,精益求精,持续提升专业技能水平,不断夯实自己的综合专业素养。参赛选手唐泽回忆道:“从发布新赛制的通知到参加比赛,只有短短25天的时间。李丹、招梓妍两位辅导老师带着我们4个学生,日日夜夜,废寝忘食,在辅导室一遍又一遍地演示、一次又一次地修改细节,每个晚上都熬到凌晨两点多钟,整个实训楼只有我们的辅导室亮着灯。我们时刻不敢放松,竭尽全力与时间赛跑。”看着学生站上领奖台,李丹感慨:“当时看到同学们疲惫的身躯、紧绷的精神状态,身上肩负了巨大的压力。我们靠着强大的信念,不断给自己和学生打气,让学生相信整个团队的力量,也不断告诉自己,每一步脚印都会有回响,直到我们一起站上最高的舞台。”此次获奖,不仅为信息学校赢得了荣誉,也提供了宝贵的学习交流机会,进一步激发了师生干事创业、积极奋进的热情。接下来,学校将继续坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的教育理念,不断提升教育教学质量和人才培养水平,为培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠作出更大的贡献。相关阅读:东莞理工学校学子好样的,喜提世界级赛事两项金奖撰文:黎晗王慧学校供图黎晗;王慧教育莞家