作为东莞市第一所政府委托企业办学的创新型公办学校，虎门镇梅沙小学承担着全市教育教学改革先锋和“探路者”角色。10月28日，虎门镇梅沙小学举行“基于生命教育的三度课程构建与实施研究”开题暨创校三周年庆祝系列活动，包括一项广东省重点课题和三项东莞市立项课题在内的四项课题正式开题。
据东莞市教育局教研室主任黄远介绍，这四项课题包括一项广东省教育科学规划年度中小学教师教育科研能力提升计划项目重点课题和三项东莞市教育科研“十四五”规划年度立项课题。其中，广东省重点课题为《基于生命教育的三度课程构建与实施研究》，三项东莞市立项课题分别为《小学英语绘本读、演、创一体化实践研究》《基于部编版教材的小学语文项目式阅读实践研究》《思政铸魂视野下的东纵红色基因实践研究》。梅沙小学所有课题团队将在专家团队的指引下，认真组织开题，稳步推进研究工作，积极探究课题深度开发策略、深度活动策略、深度体验策略，将课题成果转化为实实在在的指导方略，创造更多更好的教育教学改革成果。
在“基于生命教育的三度课程构建与实施研究”开题暨创校三周年主题汇报上，梅沙小学的学生们将现场演绎融入课题开题汇报中，基于生命三度课程的长度、宽度和高度，创设不同形式的舞台表演。尤其是生命宽度课程展演的剧目《虎门销烟》，结合虎门镇的历史文化，揭示了生命宽度课程不仅在于学习知识，更在于对知识背后的文化传承及内涵解读。
据了解，梅沙小学是东莞市第一所政府委托企业办学的创新型公办学校。虎门镇副镇长黄杰德表示，梅沙小学以其比较丰硕的办学成果和独特的学校文化，赢得了社会的广泛认可和赞誉。有关数据显示，该校办学三年，教师获得国家级奖项5人次、省级奖项16人次、市级奖项78人次、镇级以上奖项88人次；学生获得国家级奖项82人次、省级奖项84人次、市级奖项52人次、镇级以上奖项人次。
文/广州日报·新花城记者：李直建
广州日报·新花城编辑：蔡冬庆
